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绪论 第一节 研究的缘起与意义 一、 研究的动因 二、 研究的意义与目标 第二节 文献回顾 一、 国外研究回顾 二、 国内研究回顾 第三节 概念的界定 一、 南非妇女与南非黑人妇女 二、 社会性别主流化 第四节 研究思路与框架 第一章 妇女研究的多维度视角 第一节 妇女史和社会性别史研究的若干理论方法 一、 批判“父权制”的视角 二、 后现代主义视角 第二节 公私二元理论与女性公共领域建构 一、 公私二元理论 二、 女性公共领域的构建 三、 公共领域理论在本书中的应用 第二章 法律视野中的南非黑人妇女 第一节 公共领域与法律 一、 公共领域与法律 二、 法律与性别 第二节 新南非诞生前黑人妇女在传统习惯法中的地位 一、 传统习惯法中对黑人妇女的歧视 二、 习惯法中黑人妇女的不平等地位——以家庭法为例 第三节 南非黑人妇女对宪法制定的推进 一、 转型： 性别平等的新机遇 二、 转型时期妇女全国组织的组建 三、 推动制宪谈判中的性别平等议程 第四节 新南非妇女权利的宪法保护 一、 新宪法中有关妇女权利的内容 二、 宪法中保证性别平等权利实施的措施 三、 宪法框架的实质平等——案例说明 第三章 政治视野中的南非黑人妇女 第一节 公共领域与政治 一、 公共领域与妇女参政 二、 有关南非黑人妇女参政的争议 第二节 新南非诞生前的黑人妇女参政运动 一、 妇女运动的历史背景 二、 种族隔离时期妇女社团组织的构建 第三节 民主转型时期的妇女参政运动与成就 一、 全国妇女联盟——妇女参政的组织基础 二、 新女性主义构建——妇女参政的思想基础 三、 妇女参政配额制——妇女参政的战略基础 四、 南非促进性别平等的政策保障与国家机制 第四章 教育视野中的南非黑人妇女 第一节 公共领域与教育 第二节 新南非诞生前黑人妇女教育的嬗变 一、 传教士控制的非洲黑人教育（19世纪初—1953年） 二、 种族隔离时期的黑人教育和性别构建（1953—1993年） 第三节 新南非妇女教育的发展 一、 南非教育变革 二、 新南非教育中的性别平等 第四节 新南非妇女教育的困境 一、 性别规范的影响 二、 安全和暴力 三、 青少年怀孕 四、 艾滋病 第五章 文化视野中的南非黑人妇女——以南非女足为例 第一节 公共领域与文化 一、 公共领域与文化公民权 二、 体育与性别 第二节 新南非诞生前黑人妇女体育的嬗变 一、 南非黑人体育发展历史 二、 南非黑人妇女的体育发展 第三节 从南非女足看南非黑人妇女的体育发展历程 一、 起始阶段（20世纪70年代—1990年） 二、 成长和转型阶段（1991—2000年） 三、 制度化阶段（2000年至今） 结论 一、 南非公共领域性别平等方面的成就 二、 南非妇女解放仍在路上 参考文献 后记

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