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中国教育史书籍详细信息


内容简介:

《中国教育史》课程是高等院校教育学类专业的基础性课程。作者在长期从事中国教育史科研和教学的基础上,对中国教育史进行重新梳理并有所创新,使本教材具有较强的教学适用性。《中国教育史》将中国教育史分为传统教育和现代教育两大阶段,全书共设五篇十六章,从教育制度、教育事件、教育实践、教育人物、教育论著、教育理论、教育思潮等方面,分别叙述了中国传统教育的缘起与奠基、建立与拓展、完善与式微,中国现代教育的萌生与探索、改革与发展。 《中国教育史》可作为高等院校教育学科各专业本科生、研究生的教材和中小学教师继续教育用书,也可供教育工作者和研究人员参考。

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  • 用户1728348452: ( 2024-10-08 08:47:32 )

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  • 用户1742480393: ( 2025-03-20 22:19:53 )

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  • 用户1731830783: ( 2024-11-17 16:06:23 )

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