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本书资料更新时间:2025-05-11 15:49:49

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新课程的教学设计思路与教学模式书籍详细信息


内容简介:

一种理念,一种规范要站化为具体的运作,需要寻求“中介”,找到它们的环节。就课程实施而言也是如此。新课程的理念通过“教学设计”形成一条明晰的思路,就能将步骤安排、策略选择、方法组合等纳入一个便于把握的框架。把“教什么”、“怎样教”、“效果如何”统一起来。这就是本书的着眼点和主要内容。

书籍目录:

第一章 新课程的教学设计概述 一 现代教学设计的操作框架 1 现代教学设计的基本涵义 2 现代教学设计的指导思想 3 现代教学设计的运作程序 二 新课程对教学设计提出的要求 1 充分体现新课程的基本理念 2 整体把握教学活动的结构 3 突出创新精神与实践能力的培养 4 根据学科特点和知识类型设计教学

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  • 利***巧: ( 2024-05-10 16:34:13 )

    差评。这个是收费的

  • 用户1714753232: ( 2024-05-04 00:20:32 )

    无损版本报告资源,PDF/TXT格式适配各种阅读设备,体验良好。

  • 用户1718291512: ( 2024-06-13 23:11:52 )

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  • 用户1731225471: ( 2024-11-10 15:57:51 )

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  • 用户1725969819: ( 2024-09-10 20:03:39 )

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