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赫尔巴特普通教育学书籍详细信息


内容简介:

《赫尔巴特普通教育学》一书是赫尔巴特的经典理论著作,囊括了赫尔巴特关于教育的主要思想和系统化的思考。赫尔巴特的教育学建立在哲学和心理学的基础上,并形成了一个比较严密的教育学体系。全书分成三编,从教育的一般目的、兴趣的多方面性和性格的道德力量三方面进行阐述。对儿童的基本教育、兴趣的认识、性格和道德的深层次关系有着清晰、深刻的叙述和分析。

书籍目录:

绪论 第一编 教育的一般目的 第一章 儿童的管理 / 022 第二章 严格意义上的教育 / 036 第二编 兴趣的多方面性 第一章 多方面性的概念 / 056 第二章 兴趣的概念 / 064 第三章 多方面兴趣的对象 / 068 第四章 教学 / 074 第五章 教学的过程 / 096 第六章 教学的结果 / 134 第三编 性格的道德力量 第一章 如何理解性格? / 144 第二章 道德的概念 / 150 第三章 道德性格的表现方式 / 155 第四章 性格形成的自然过程 / 157 第五章 训育 / 176 第六章 训育详情的探究 / 202 附 录 赫尔巴特生平和教育著作 / 223 赫尔巴特的教育理念与原则 / 251 论对世界的审美展示是教育的主要任务 / 288

作者简介:

约翰•弗里德里希•赫尔巴特,19世纪德国知名心理学家、哲学家和教育学家。代表作《普通教育学》,被称为教育史上一部具有科学体系的教育学著作,赫尔巴特也因此有“现代教育学之父”“教育科学之父”之称。

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