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- [kindle] 经验·理性·语言
内容简介：
《经验•理性•语言:金岳霖知识论研究》内容简介：知识客观性问题是知识论中的一个很重要的问题，中外许多哲学家对此问题都进行了不同程度的探讨，尽管至今仍然没有完整的、准确的答案。金岳霖作为一位深受西方哲学影响，又有着浓郁的中国传统哲学血脉，并且极具自己创建的中国现代哲学家、逻辑学家，知识客观性问题是他的重要研究范畴之一，他对知识客观性问题给予了系统而独到的解答。
书籍目录：
序
引论 知识客观性问题与金岳霖的回答
第一节 哲学史上的知识客观性问题
第二节 金岳霖回答知识客观性问题的思路
第一章 实在主义：解决知识客观性的出发方式
第一节 “唯主方式”之批判
第二节 “实在主我”之确定
第二章 “所与是客观的呈现”
----从经验的角度为知识客观性奠定基础
第一节 正觉
第二节 所与
第三章 “意念是得自所与还治所与的方式”
----从理性的角度为知识客观性立说
第一节 思与想的分别
第二节 意念图案与概念结构
第三节 意念的作用
第四章 “归纳原则是接受总则”
----从接受方式上回答休谟问题
第五章 “接受大纲”
第六章 “事实是知识的直接对象”
第七章 “命题是表示事实的方式”
第八章 “真假问题就是知识问题”
第九章 “语言是储藏和传播知识的工具”
结语
主要参考文献
附录
后记
作者简介：
袁彩云，女，1963年生，武汉大学哲学博士。现为湖北大学中文系现代汉语教研室主任、中国逻辑学会会员、中国哲学史学会会员、湖北语言学会会员。主要从事现代汉语、逻辑与思维的教学与研究，主攻方向为汉语语义学与语言逻辑。主编有《实用现代汉语》 （高等教育出版社），并在重要或核心期刊上发表论文多篇，代表作为《句子的语义解释：Katz语义理论研究之一》、《金岳霖逻辑思想研究》等。2003年主持了湖北省教育厅立项的“语义学与对外汉语教学研究”课题，2005年参与了湖北省教育厅教学项目立项的“逻辑学课程体系与教学内容的综合改革和实践”课题、湖北大学教学研究项目“现代汉语及其应用教学与教材研究”课题。
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隗***杉：
( 2024-09-29 20:51:13 )
挺好的，还好看！支持！快下载吧！
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宫***凡：
( 2024-08-09 10:02:14 )
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用户1733704273：
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