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本书资料更新时间:2025-05-13 06:47:41

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一激到底书籍详细信息


内容简介:

⭐️入选央视2023年春季榜单,央视网《读书》栏目推荐 ⭐️《三联生活周刊》第二届行读图书奖“复活”书榜推荐图书 · ?为什么养娃这么累?“鸡娃”家长为何如此焦虑? 现代社会家庭规模缩小,一个家庭普遍只有一到两个小孩,孩子成才概率下降; 身处中产阶级中上层的美国人把他们一生积蓄的一大部分都花在了孩子的教育上; 中产家庭无信托基金或家族企业给孩子继承。 · ?精英教育的底层逻辑是什么?密集的兴趣班教育真的能在未来帮助孩子走向成功吗? 成功的关键往往不是物质条件,而是看待世界的方式,如何培养孩子取得成功的“野心”是很重要的; 精英教育的底层逻辑是通过竞争性的兴趣班培养孩子的“童年竞争资本”:(1)内化获胜的重要性;(2)学会走出失败,赢在未来;(3)学会在有限的时间内完成任务;(4)学会在高压环境下获得成功;(5)坦然地在公开场合接受他人的评判; 作者回访发现,当初的小孩子长大后大都成功被美国顶级学府录取,有宾夕法尼亚大学(常春藤联盟之一)、威廉姆斯学院学院(美国著名文理学院)等。 · ?给男孩和女孩选择兴趣班有什么不一样?养育男孩跟女孩的家长各有什么顾虑? 男孩子跟女孩子的成长差异在很小的时候就开始展现,家长培养男孩跟女孩的方式完全不同; 给男孩子和女孩子选择兴趣班时需要考虑什么?该如何因材施教? ——————— ——— 【编辑推荐】 没有人会拒绝给予自家孩子成功的机会,没有人会冒险不让孩子参加竞争性活动 田野调查+成人访谈+儿童访谈,童年竞争资本×阶层狂热×产业结构 ★超越批判,分析“鸡娃”现象背后的理性机制; ★投身现场,倾听家长和孩子们自己的声音; ★深入剖析,揭示推动童年竞争的产 业结构。 ——————— ——— 【内容简介】 万相·005号作品 为什么竞赛和课外兴趣班充斥着年幼孩子们的生活?为什么再忙碌的家庭也愿意为此投入大量的时间?怀着这样的疑问,美国社会学家、教育研究学者希拉里·弗里德曼以国际象棋、舞蹈和足球三个活动为例,综合了来自田野观察、成人访谈和儿童访谈三个方面的数据,对将近100个家庭进行了全面的社会学调查。《一激到底》不仅梳理了儿童竞争性课外活动的历史发展,分析了父母让孩子报名兴趣班、参加竞争性活动的动机和目的,也揭示了童年竞争文化背后的一套复杂精妙的产业结构。 ——————— ——— 【媒体、专家推荐】 令人印象深刻……父母和教育工作者所关心的是美国人对于成功、失败的观念是如何渗透到下一代的,对于他们来说,这项研究是至关重要的读物。 ——《出版人周刊》 这本书从三个不同的领域审视了儿童竞争性活动的历史和运行机制,视角敏锐、研究深入、叙述清晰。如果你对课外活动以及参加这些活动的孩子的未来前景感兴趣,那么希拉里·弗里德曼的《一激到底》就是一本必读书。 ——《儿童·大脑》杂志 考虑到年幼的孩子也面临着相当大的竞争压力,要为考上名牌大学、从事赚钱的职业做全方位的准备,《一激到底》是一项非常及时、极富启发性的研究……读过《虎妈战歌》《放养孩子》的非专业读者,肯定也会对这本书感兴趣。 ——《图书馆杂志》 《一激到底》是一部重要的社会科学著作,它突破了学术研究和大众批评的界限。希拉里·弗里德曼成功地解释了美国中上阶层如何看待孩子们参与课外竞争性活动,她倾听父母和孩子的心声,揭示了童年竞争性活动的张力、机制和利弊,为学者和家长们提供了一个必要的视角 ——加里·艾伦·费恩,美国西北大学社会学系教授 21世纪的童年世界迎来了一位杰出的诠释者。凭借精彩的论述、详实的证据,希拉里·弗里德曼的《一激到底》向我们介绍了美国当代最引人注目的创新性研究之一:儿童竞争性课外活动的社会机制研究。对于文化社会学和社会不平等两个领域来说都有突出的贡献。 ——维维安娜·泽利泽,普林斯顿大学社会学教授,《给无价的孩子定价》作者

书籍目录:

引言 进门修智慧 导论 为赢而战 第一章 课堂之外:一段关于美国儿童竞争性课外活动的历史 第二章 不只是玩:研究充满竞争的童年 第三章 培养童年竞争资本:通才和专业赛道上的家长怎么说 第四章 粉色女孩和足球男孩?性别与竞争性童年活动 第五章 对荣誉的瓜分:从组织和创造童年竞争资本的活动中获利 第六章 奖杯、胜利和眼泪:好胜的孩子在行动 结论 竞赛儿童的出路 附录 向孩子提问:田野调查和访谈的经验 注释 参考文献

作者简介:

[美]希拉里·弗里德曼 著 希拉里·弗里德曼(Hilary Friedman),美国社会学家,先后毕业于哈佛大学、剑桥大学和普林斯顿大学,现任教于布朗大学教育学院,在儿童课外活动、童年社会化、大众文化及选美比赛历史等研究领域耕耘多年。 董应之 译 董应之,美国加州大学洛杉矶分校人类发展与心理学在读博士生。美国科尔比学院国际关系和法语研究双学士,芝加哥大学人文科学硕士。主要从事教育政策和双语发展方面的研究。

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