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[pdf] 胆大与胆小

胆大与胆小书籍详细信息

ISBN：9787030391988
作者：侯静
出版社：:教育科学出版社
出版时间：2013-12
页数：176
价格：48.00元
纸张：暂无纸张
装帧：平装
开本：暂无开本
语言：暂无语言
适合人群：喜欢哲学思考的人，心理学爱好者，寻求自我成长和提升的人，职场人士，青少年读者
TAG：人际关系 / 哲学 / 心理学 / 成长
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
更新时间：2025-05-14 13:23:50

内容简介：

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书籍目录：

序言(陈会昌) 自序第一章儿童行为抑制性的概述第一节儿童行为抑制性的表现形式第二节儿童行为抑制性的研究历史第三节儿童行为抑制性的生理机制第四节儿童行为抑制性的社会文化因素第五节儿童行为抑制性的社会适应第六节儿童行为抑制性稳定性的研究第二章儿童行为抑制性研究的意义第一节儿童行为抑制性稳定性的研究意义第二节儿童行为抑制性的家庭教育意义第三节儿童行为抑制性的学校教育意义第三章儿童行为抑制性发展的稳定性第一节儿童7岁时的行为抑制性的特点第二节儿童2～7岁行为抑制性的发展第三节讨论第四章儿童行为抑制性与父母行为的关系第一节儿童4岁时在家庭游戏中的亲子交往行为特征第二节儿童4岁时在家庭游戏中的亲子交往行为与行为抑制性发展的关系第三节讨论第五章儿童行为抑制性与学校适应的关系第一节儿童7岁时的社会退缩、问题行为、学校适应之间的关系第二节儿童7岁时的问题行为、学校适应与儿童2～7岁行为抑制性的关系第三节讨论第六章儿童行为抑制性的文化适应意义和教育对策第一节中国儿童2～7岁行为抑制性的稳定性第二节中同文化背景下儿童行为抑制性的适应意义第三节中国家庭中的亲子互动行为及其与儿童行为抑制性发展的关系第四节行为抑制性儿童的家庭教育和学校教育对策第五节本研究的意义和创新之处第六节本研究的结论和有待进一步研究的问题参考文献附录一家庭录像编码手册(父母同时在场) 附录二 7岁儿童实验室抑制性行为的编码表附录三儿童行为量表(CBCL) 附录四儿童社会行为评价问卷后记

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用户1716175003： ( 2024-05-20 11:16:43 )
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戈***玉： ( 2025-03-22 23:54:10 )
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用户1723919658： ( 2024-08-18 02:34:18 )
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