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- [pdf] 中小学数学教师培训课程指南
内容简介：
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程的培养目标与课程体系，对于不同发展阶段的教师在培训课程设置上具有不同的内容和要求，对于各级各类培训学校的培训者具有较高的参考价值。
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用户1729564915：
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用户1727854853：
( 2024-10-02 15:40:53 )
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用户1739931335：
( 2025-02-19 10:15:35 )
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用户1742194309：
( 2025-03-17 14:51:49 )
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用户1743119132：
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