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《陕西高校艺术教育系列教材:交响音乐赏析》主要是针对普通高校的大学生而编写的，它规范了当前我省普通高校音乐艺术教育的内容，使我省高校艺术教育系列教材的编写迈出了可喜的第一步。愿它能为我省普通高校实施素质教育，培养全面合格的人才起到积极的推动作用。

第一章 交响音乐知识1 第一节 什么是交响音乐1 第二节 交响乐队的乐器与编制2 一 弦乐器组4 二 木管乐器组7 三 铜管乐器组9 四 打击乐器组11 第三节 国际著名交响乐团简况15 第二章 管弦乐曲26 第一节 管弦乐简介26 第二节 作品赏析27 一 韦伯《邀舞》27 二 勃拉姆斯《匈牙利舞曲》第五号29 三 李斯特《匈牙利狂想曲》第二号31 四 约翰•斯特劳斯《蓝色多瑙河》33 五 贺绿汀《晚会》《森吉德马》36 六 吕其明《红旗颂》38 第三章 组曲41 第一节 形成与发展41 第二节 作品赏析41 一 亨德尔《水上音乐》41 二 格里格《培尔•金特》第一组曲42 三 穆索尔斯基《图画展览会》44 四 里姆斯基-柯萨科夫《舍赫拉查德》47 五 柴科夫科基《胡桃夹子》《天鹅湖》50 六 《白毛女》57 七 《红色娘子军》58 第四章 序曲60 第一节 形成与发展60 第二节 作品赏析61 一 贝多芬《爱格蒙特序曲》61 二 瓦格纳《汤豪瑟序曲》64 三 格林卡《鲁斯兰与柳德米拉序曲》66 四 比才《卡门序曲》68 五 门德尔松《芬格尔岩洞序曲》70 六 柴科夫斯基《一八一二序曲》72 七 李焕之《春节序曲》74 第五章 协奏曲76 第一节 形成与发展76 第二节 作品赏析77 一 维瓦尔弟《春》77 二 巴赫《F大调第二勃兰登堡协奏曲》78 三 柴科夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》79 四 勃拉姆斯《D大调小提琴协奏曲》81 五 门德尔松《e小调小提琴协奏曲》82 六 刘文金《二胡协奏曲长城随想》83 七 何占豪陈钢小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》84 八 钢琴协奏曲《黄河》88 第六章 交响诗92 第一节 形成与发展92 第二节 作品赏析93 一 李斯特《塔索》93 二 斯美塔那《伏尔塔瓦河》95 三 西贝柳斯《芬兰颂》98 四 鲍罗丁《在中亚细亚草原上》100 五 德彪西前奏曲《牧神午后》102 六 穆索尔斯基《荒山之夜幻想曲》104 七 雷斯庇基《罗马的喷泉》106 第七章 交响曲108 第一节 形成与发展108 第二节 作品赏析111 一 海顿《第九十四（惊愕）交响曲》111 二 莫扎特《第四十（维特）交响曲》113 三 贝多芬《第五（命运）交响曲》114 四 勃拉姆斯《第一交响曲》117 五 柴科夫斯基《第六（悲怆）交响曲》120 六 德沃夏克《第九（新世界）交响曲》122 七 贝多芬《第九（合唱）交响曲》124 参考书目128

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