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[pdf] Text Format, Text Comprehension, and Related Reader Variables.

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ISBN：9781243709622
作者：Nichols, Jodi L.
出版社：暂无出版社
出版时间：暂无出版时间
页数：110
价格：暂无价格
纸张：暂无纸张
装帧：暂无装帧
开本：暂无开本
语言：暂无语言
适合人群：Educators, Psychologists, Language Arts Teachers, Reading Coaches, Parents of Young Readers, High School Students interested in Linguistics and Education
TAG：language acquisition / educational theory / Cognitive Psychology / literacy development / Reading Skills / Text Analysis
豆瓣评分：暂无豆瓣评分
更新时间：2025-05-18 20:04:43

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用户1716257837： ( 2024-05-21 10:17:17 )
完整的期刊资源，音频设计提升阅读体验，体验良好。
用户1719505111： ( 2024-06-28 00:18:31 )
流畅下载PDF/MOBI文件，精校报告推荐收藏，值得收藏。
用户1726877707： ( 2024-09-21 08:15:07 )
无损的小说资源，音频设计提升阅读体验，推荐下载。
用户1716838878： ( 2024-05-28 03:41:18 )
双语功能搭配MOBI/AZW3格式，高清数字阅读体验，资源优质。
用户1728818671： ( 2024-10-13 19:24:31 )
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ISBN：9781243709622
出版日期：暂无出版时间
适合人群：Educators, Psychologists, Language Arts Teachers, Reading Coaches, Parents of Young Readers, High School Students interested in Linguistics and Education

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