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[kindle] 怎样做开题报告

怎样做开题报告书籍详细信息

ISBN：9787544464307
作者：大卫·R·克拉斯沃尔 / 尼克·L·史密斯 / 焦建利 / 徐品香
出版社：上海世纪出版股份有限公司,上海教育出版社
出版时间：2015-9
页数：274
价格：49
纸张：暂无纸张
装帧：平装
开本：暂无开本
语言：暂无语言
丛书：象牙塔之旅·社会科学研究指导丛书
适合人群：研究生，博士生，大学教师，学术研究人员，对学术论文撰写感兴趣的学者和研究者
TAG：学术规范 / 论文写作指导 / 学术研究方法 / 开题报告撰写
豆瓣评分：7.8
更新时间：2025-05-19 02:34:18

内容简介：

本书就如何撰写不同类型的学位论文开题报告提供了详尽建议，附有三篇开题报告的范例，并详加批注。对于教育科学、社会和行为科学等领域的研究者，不管你做的是哲学的、历史的、实验的的研究，还是个案研究、行动研究，都可以从中得到合适的指导。

书籍目录：

第一部分开题报告撰写的基本概念第1章什么是开题报告第2章学位论文开题报告的作用第3章开题报告：论证链第二部分开题报告撰写的通用建议第4章问题陈述第5章研究方法部分第6章研究计划的可行性及其他问题第三部分针对不同类型研究的具体建议第7章定性研究开题报告的具体要求：形成性研究、定性研究、哲学研究、历史研究第8章定量研究开题报告的具体要求：实验研究、因果模型、元分析第9章定性研究和定量研究开题报告的特殊要求：调查研究、评价研究、开发研究、验证性研究第四部分其他一些考虑第10章其他需要考虑的事项第五部分开题报告范例（附评注）第11章采用定性研究方法的开题报告（附评注）第12章一篇采用定量研究方法的学位论文开题报告（附评注）第13章一篇采用定量研究方法的学位论文开题报告（附学生评注）第六部分开题报告如何获得资助第14章寻求资助补充阅读参考文献索引

作者简介：

大卫.R.克拉斯沃尔（David R. Krathwohl），美国雪城大学教育学院汉娜·哈蒙德教育学荣誉教授，前教育学院院长，前美国教育研究学会主席、美国心理学会教育心理学部主席。尼克.L.斯密斯(Nick L.Smith)，美国雪城大学教育学院教育学教授。曾获得美国教师教育工作者协会、美国心理学会、美国评价协会等机构的多项杰出研究奖或贡献奖。曾担任评价网络（The Evaluation Network）主席、2004年度美国评价协会主席。

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