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[pdf] 论教育学

论教育学书籍详细信息

ISBN：9787208054592
作者：（德）伊曼努尔・康德 / 赵鹏，何兆武
出版社：上海三联书店,上海人民出版社
出版时间：2005-05
页数：154
价格：16.00元
纸张：暂无纸张
装帧：平装
开本：暂无开本
语言：暂无语言
丛书：世纪人文系列丛书·世纪文库
适合人群：教育工作者, 教育管理者, 教育学学生, 教育研究学者, 对教育学感兴趣的一般读者
TAG：教育哲学 / 教育理论 / 课程设计 / 教师发展 / 教育学基础
豆瓣评分：8.4
更新时间：2025-05-20 09:18:25

内容简介：

《论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作：前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义，后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合，内容主要是讨论大学中哲学（康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究）与实用学科（以及知识界与政府）的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。

书籍目录：

导论正文论自然性的教育论实践教育系科之争前言第一部分哲学系与神学系的争执导论系科的一般分类甲、论系科间的关系乙、附录：以神学系与哲学系之间的争执为例说明系科之争第二部分哲学系与法学系的争执重提这个问题：人类是在不断朝着改善前进吗？结论第三部分哲学系与医学系的争执论心灵通过单纯的决心而克服其病感的力量 ――给内廷参事胡夫兰德教授先生的回复养生学的原理结论附记译者注释译者说明