Scratch 3.0少儿编程趣味课 word 网盘 高速 下载地址大全 免费

全彩印刷，40个丰富多彩的项目，2个完整游戏案例 做中学，动手学，轻松掌握Scratch 3.0创意和编程 提供代码和素材下载 方便亲子互动和自学 本书是学习Scratch 3.0创意和编程的趣味课程指南。本书从少儿学编程的基础和准备出发，介绍了Scratch 3.0的界面和功能，并通过30多个项目示例，详细展示了各类积木的用法和编程技巧，以及如何将Scratch 3.0与众多流行的硬件结合进行编程开发。最后，通过两个完整的游戏案例的开发，展示了如何综合应用前面课程所学的知识和技能。 本书具有以下特色： ● 从少年儿童认知和学习理念入手，帮助读者迈好少儿学编程的 第一步。 ● 坚持做中学的方法。通过众多的实际项目示例来展示积木的用 法和技巧。 ● 内容精心设计，项目选材独到，符合读者的学习规律。 ● 通过“想一想，试一试”板块，来鼓励读者进行反思和尝试， 以便提升学习效果。 ● 提供完整的代码和素材下载，方便读者参考学习。 本书适合中小学信息技术课教师或相关培训机构教师、引导孩子学习Scratch的家长阅读参考，也非常适合小学生或初中学生自学，还可以作为课外培训教材。 本书包含的部分精彩案例： • 基本案例 鹦鹉飞翔、字母旋转、滑来滑去、小狗宇航员 • Elf魔法系列案例 Elf变大变小、Elf深山寻宝、Elf进古堡、Elf吵醒恶龙、Elf魔法变马 • 分步改进案例 海底追赶游戏1.0版到3.0版、大鱼吃小鱼1.0版到2.0版 • 特色案例 声音之花、乐队演奏（普通版并扩展为用Makey Makey操控） 心随声动（普通版并扩展为用micro:bit操控） Elf 遇到机器人（普通版并扩展为用LEGO EV3操控） • 完整游戏 打鸭子、愤怒的小鸟

目录 第1篇　预备篇 第1课　编程是一种流畅的表达 1.1　编程是一种表达 / 003 1.2　编程的重要性和好处 / 004 1.3　编程语言的类别和层级 / 006 第2课　创新学习和游戏精神 2.1　建构主义学习理论 / 008 2.2　创造性学习 / 011 第3课　Scratch的前世今生 3.1　LOGO语言 / 013 3.2　可视化的Scratch编程语言 / 014 3.3　4P原则 / 015 3.4　低高宽的设计原理 / 016 3.5　婴儿围栏和游乐场 / 017 3.6　面向未来的Scratch / 017 第4课　十条建议 4.1　给家长和老师的十条建议 / 020 4.2　给本书读者的十条建议 / 023 第2篇　技能篇 第5课　初识Scratch 3.0 5.1 Scratch网站 / 027 5.2　Scratch的环境搭建 / 028 5.3　项目编辑器介绍 / 033 第6课　Scratch编程预备知识 6.1　Scratch基本概念 / 042 6.2　程序设计的基本概念 / 048 第7课　角色和背景 7.1　添加角色 / 055 7.2　添加背景 / 056 7.3　角色动画 / 057 7.4　创作故事 / 058 第8课　让角色动起来 8.1　运动积木 / 062 8.2　让字母旋转 / 064 8.3　滑来滑去 / 065 8.4　使用方向键 / 066 8.5　制作追赶游戏 / 067 第9课　　改变角色的外观和行为 9.1　外观积木 / 069 9.2　变大变小 / 071 9.3　隐藏和出现 / 072 9.4　添加效果 / 073 9.5　扩展海底追赶游戏 / 076 第10课　用事件驱动程序 10.1　事件积木 / 078 10.2　有声音就心动 / 079 10.3　Elf进入古堡 / 081 10.4　改进变大变小 / 085 11 第11课　添加声音更有趣 11.1　声音积木 / 088 11.2　演奏萨克斯 / 089 11.3　改进追赶游戏 / 090 12 第12课　控制程序的执行 12.1　控制积木 / 092 12.2　Elf吵醒恶龙 / 093 12.3　克隆的特效 / 096 12.4　Elf魔法变马 / 097 第13课　积木中的侦察兵 13.1　侦测积木 / 100 13.2　声音之花 / 102 13.3　大鱼吃小鱼 / 104 第14课　积木中的数学家 14.1　运算积木 / 107 14.2　四则运算 / 108 14.3　健忘的多莉 / 112 第15课　存储和访问数据 15.1　变量积木 / 116 15.2　抓气球 / 118 15.3　改进大鱼吃小鱼程序 / 119 15.4　成绩表 / 122 第16课　自己动手丰衣足食 16.1　自制积木 / 127 16.2　Scratch精彩之旅 / 129 第17课　让声音更美妙 17.1　音乐积木 / 136 17.2　乐队演奏 / 137 第18课　绘制线条和形状 18.1　画笔积木 / 141 18.2　种树 / 142 18.3　小动物的旋转舞会 / 143 18.4　旋转的小乌龟 / 145 第19课　使用摄像头来侦测运动 19.1　视频侦测积木 / 147 19.2　打气球 / 148 19.3　演奏架子鼓 / 150 19.4　拯救乐高小人 / 151 第20课　翻译家和朗读家 20.1　翻译积木 / 155 20.2　文本朗读积木 / 156 20.3　Elf遇到机器人 / 156 第3篇　实战篇 21 第21课　把任何东西变成按键——Makey Makey 21.1　什么是Makey Makey / 163 21.2　Makey Makey积木 / 164 21.3　幸运轮盘 / 164 21.4　演奏钢琴 / 166 第22课　把作品连接到实体世界——micro:bit 22.1　连接micro:bit / 172 22.2　micro:bit积木 / 177 22.3　心动由你来决定 / 178 22.4　演奏吉他 / 180 第23课　搭建交互机器人——EV3 23.1　连接LEGO EV3 / 182 23.2　LEGO EV3积木 / 184 23.3　天上掉馅饼 / 185 23.4　拍篮球 / 186 第24课　打鸭子 24.1　游戏简介 / 189 24.2　游戏编程 / 190 第25课　愤怒的小鸟 25.1　游戏简介 / 208 25.2　游戏编程 / 209 附录提示和解答 / 224

李强 计算机书籍的作家和译者。他曾是赛迪网校计算机领域的金牌讲师，近年来专心研究和从事青少年计算机和编程教学。著有《Scratch 3.0 少儿游戏趣味编程》《Scratch 2.0 少儿游戏趣味编程》，其配套的教学视频得到了读者的喜爱。 林子为 北京市海淀区中关村第二小学生四年级学生，对科技和编程有浓厚的兴趣，曾参加谷歌全国中小学生计算思维与编程挑战赛。 郝敬轩 北京东交民巷小学六年级学生，对科学充满好奇心，喜爱学习计算机编程，对Scratch 编程有浓厚兴趣。

暂无其它内容！

暂时还没有人为这本书评论！