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回归本真：“教育与人”的哲学探索分类索引数据信息

ISBN：9787300264172
作者：暂无作者
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：暂无出版时间
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开本：暂无开本
语言：暂无语言
TAG：哲学思考 / 人文社科 / 教育哲学 / 教育理论 / 人文教育
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