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- [pdf] 教师教育研究
内容简介:
本书是“MPA教育行政管理专业方面系列教材”之一种。主要对“教师教育”进行了专题研究。在新的世纪,“教师教育”是否应当取代“师范教育”,对新世纪的教师怎样进行角色定位,对教师专业化、教师文化的问题、教师教育的政策法规的创新,对新世纪教师的管理、聘任、培训、评价,以及对教师教育的研究热点、体制等等一系列问题,本书进行了全面、全新的探讨、论述,可以说著成了一本新世纪的《师说》。书稿论述全面深刻,条理清楚,观点新,语言精练,很有启发性。
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