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- [pdf] 《玩具屋》九讲
内容简介:
《玩具屋》里的两姐妹,是洗衣妇的女儿,父亲入狱,因此与同学之间有很深的鸿沟。这篇小说主要写一群学生的交往,读者能从中窥到穷人在资本主义社会中的寂寞氛围。然而,这个被哀愁囚禁的失欢童年,却因为看见生命夹缝中的一缕灯光,抵达一位永远到不了的遥远天堂。
《<玩具屋>九讲》根据王文兴教授在台大上课的课堂记录整理而成,每一讲都由原文、译文和讲解三部分组成,讲解细致,将作品完全讲透,且提问具有引导性,有利于读者培养慢读习惯,也在无形中教会读者该如何慢读。
王文兴的小说课,直接引导学生进入小说的每一个文字,每一个细节,并要求学生说出自己的观感。他的提问既有“玩具屋到底多大”这样的细节问题,又有“整段读完,让你印象最深的是哪一句”这种自由发挥问题。他尊重每一位学生的个人独立见解,不论高下,并给学生长时间的思考。喜爱文学的人,听这样的课,可随步思考,获益终生。
书籍目录:
《〈玩具屋〉九讲》序 1
第一讲 如何描写玩具屋 1
第二讲 如何写形、色、味 13
第三讲 把家具清单变成文学 29
第四讲 学校中的阶级偏见 47
第五讲 贫苦姐妹的描写 71
第六讲 阶级歧视的升高 87
第七讲 校园中的凌虐 103
第八讲 天堂一瞥 117
第九讲 灯的象征 139
附录一 原文与译文 151
附录二 《〈玩具屋〉九讲》系2007年台大授课实录 187
作者简介:
王文兴,福建人,1939 年生,在台湾长大,台北师大附中毕业,入台大外文系,获文学学士学位,为《现代文学》杂志创办人之一。留学于美国爱荷华大学小说创作班,获硕士学位。曾任教于台湾大学外文系40 年,教授小说课程,提倡精读。曾出版有《家变》《十五篇小说》《背海的人》等书。2007 年获台湾大学荣誉文学博士学位,2009 年荣获台湾文艺奖。
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用户1736267779:
( 2025-01-08 00:36:19 )
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用户1719041322:
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慢读《玩具屋》
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慢读 |读不多等于读很多
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