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- [pdf] 児童サービス論
内容简介:
「図書館に関する科目」の必修科目のなかで、<図書館サービスに関する科目>の区分に位置づく「児童サービス論」科目のためのテキスト。
図書館が学校教育を援助し、家庭環境の向上に資するためには、図書館として子どもの学びにいかに寄り添うことができるかにある。子どもの学びにコミットメントする図書館員の姿勢が問われているといえる。
保育・教育のまなざしをもちながら子どもの成長・発達に寄り添う「児童サービスによる支援」を考える。
书籍目录:
第1章 子どもにとっての読書の意義と図書館
第2章 児童・ヤングアダルトサービスの意義
第3章 読書の発達段階と資料
第4章 乳幼児サービス
第5章 読み聞かせ・ストーリーテリングの意義と資料およびその実際
第6章 本の紹介(ブックトーク)の効果と実演
第7章 特別な支援が必要な児童へのサービス
第8章 日本におけるヤングアダルトサービスの現状と課題
第9章 さまざまな児童・YAサービスの取り組み
第10章 学校・学校図書館との協働および家庭・地域との連携
第11章 読書世論調査にみる児童・ヤングアダルトの読書の実態
第12章 児童・ヤングアダルトへのレファレンスサービス
第13章 児童サービスにかかわる法と施策
第14章 児童サービスの施設・設備
第15章 展 望
作者简介:
著者について
監修者:(にむら けん)明星大学教育学部教授。
編著者:(もちづき みちひろ)琉球大学教育学部准教授。
編著者:(ひらい あゆみ)明星大学教育学部教授。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
望月/道浩
明星大学大学院人文学研究科教育学専攻修士課程修了(修士(教育学))、筑波大学大学院(旧・図書館情報大学大学院)図書館情報メディア研究科博士後期課程単位取得退学。埼玉純真女子短期大学こども学科専任講師、琉球大学教育学部講師を経て、同学部准教授
平井/歩実
図書館情報大学大学院修了、国際ターミノロジー情報センター、福岡県立大学助手などを経て、明星大学教育学部教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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用户1723237571:
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