特殊儿童语言与言语治疗 pdf 网盘 高速 下载地址大全 免费

《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童语言与言语治疗》读者主要为高校特殊教育与康复类相关专业本科及以上学生、特殊教育教师、康复治疗师、特殊需要儿童的家长等。《特殊儿童教育与康复文库:特殊儿童语言与言语治疗》为相关人士对特殊儿童语言与言语障碍的早期康复提供了有效的治疗途径。

总序一 总序二 总序三 前言 第一部分特殊儿童语言与言语的认知 第一章绪论 第一节言语、语言及沟通 第二节语言与言语的生理与心理基础 第三节特殊儿童语言与言语治疗的实施 第二章语言与言语感知与产生的机制 第一节语言与言语的感知机制 第二节语言与言语的运动机制 第三章儿童语言与言语的发展与异常类型 第一节儿童语言与言语发展的阶段特征 第二节儿童语言与言语发展的相关因素 第三节儿童语言与言语的异常类型 第二部分特殊儿童语言与言语异常的治疗 第四章语言发育迟缓 第一节语言发育迟缓的概述 第二节语言发育迟缓的评估 第三节语言发育迟缓的治疗 第五章语畅异常 第一节语畅异常的概述 第二节口吃的评估 第三节口吃的治疗 第六章构音异常 第一节构音异常的概述 第二节构音异常的评估 第三节构音异常的治疗 第七章嗓音异常 第一节嗓音异常的概述 第二节嗓音异常的评估 第三节嗓音异常的治疗 第三部分特殊儿童伴随语言与言语异常的治疗 第八章听力损失 第一节听力损失儿童听力与语言特征及康复现状 第二节听力损失儿童的听力语言评估 第三节听障儿童听力语言康复 第四节辅具设备在听力损失儿童听力语言康复中的应用 第九章智力障碍 第一节智力障碍儿童的概述 第二节智障儿童语言与言语异常的处置 第三节智障儿童语言与言语异常的治疗方法 第四节辅助技术在智障儿童语言与言语异常治疗中的应用 第十章脑性瘫痪 第一节脑性瘫痪儿童的概述 第二节脑性瘫痪儿童的语言、言语及沟通评量 第三节脑性瘫痪儿童的语言、言语及沟通处置 第四节辅助沟通交流系统在脑性瘫痪儿童中的应用 第十一章自闭症 第一节自闭症儿童的概述 第二节自闭症儿童的语言与言语问题 第三节自闭症儿童的相关评估 第四节自闭症儿童的治疗 第五节辅助沟通交流系统在自闭症儿童中的应用 第六节阿斯伯格症 第十二章腭裂 第一节唇腭裂儿童的概述 第二节唇腭裂儿童言语功能的评估 第三节唇腭裂儿童言语功能的矫治 第四节临床修复手术与正畸治疗 第十三章特定型语言障碍 第一节特定型语言障碍的概述 第二节特定型语言障碍的成因或相关致因 第三节特定型语言障碍与读写发展 第四节特定型语言障碍儿童的语言治疗 第十四章其他原因引起的语言与言语障碍 第一节口颜面失用和言语失用 第二节精神心理障碍 第三节缄默症 第四节吞咽障碍 参考文献

陈小娟：台湾高雄师范大学听力学与语言治疗研究所教授，听力与语言研究所所长，美国田纳西大学听力学与语言病理硕士及听力科学博士。专长：听力学、听觉障碍教学与研究。 张婷：南京特殊教育师范学院副教授，实验中心主任，省品牌专业儿童康复专业带头人，栖霞区残疾人康复指导中心听力残疾专家组组长，2008年始入江苏省政府采购专家库。主要研究方向为听力语言康复。讲授的主要课程有：听力检测技术、听力语训实用技术、实用助听技术、言语治疗学等。

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