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- [pdf] 教育研究的取径
内容简介：
第一章 绪论：转变中的教育研究观点
～量化研究取径篇～
第二章 调查研究
第三章 实验研究
～质性研究取径篇～
第四章 历史研究
第五章 民族志研究
第六章 个案研究
第七章 现象学研究
第八章 传记研究
第九章 扎根理论研究
第十章 行动研究
书籍目录：
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作者简介：
由台湾师范大学教育研究中心潘慧玲博士（美国宾州州立大学博士）带领“教育研究法专题研究”博硕士班研究生集体撰写。成书、修改、出版历时三年。
其它内容：
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