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疑难问题解决丛书书籍详细信息

  • ISBN:9787807435884
  • 作者:张霞儿 编
  • 出版社:宁波出版社
  • 出版时间:1970-1
  • 页数:297
  • 价格:35.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:暂无语言
  • 适合人群:适合专业人士,如工程师、科研人员、学生等需要解决实际问题的读者;也适合对解决问题有兴趣的普通大众。
  • TAG:实用技巧 / 技能提升 / 解决策略 / 疑难问题 / 专业指南
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
  • 更新时间:2025-05-07 02:56:29

内容简介:

《初中语文走进文本 走进课堂:问题和问题解决策略》内容简介:聚焦疑难问题,教育教学研究有支点。“教师即研究者”。现阶段教师应研究什么?如何研究?这是需要引领的。义务段各学科由教研员牵头,通过调查研究,筛选一线教师普遍感到困惑的疑难问题,把目光聚焦在急需解决的问题上,组织名、特、优教师,进行剖析诊断,寻求解决方案。让疑难问题成为教师研究的起点。让疑难问题的解决成为课堂改革深化的“支点”。 学科集体攻关。教研方式创新有亮点。不同学科在教学中遇到的问题,可能有共性,也一定有差别。纵观“疑难问题解决”丛书,有的学科重点研究文本,有的学科重点解读教材,有的学科重点突破教学方法,有的学科关注实验操作等等,都是从学科实际出发,选取了有价值的疑难问题进行研究。教研室则以服务教育一线为宗旨,精心规划,通过专题分类,集体攻关的方式,点面结合,步步落实,在创新教研机制、优化教研方式、丰富教研内涵、提升教研品质等方面做了有益的探索。

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  • 用户1714301384: ( 2024-04-28 18:49:44 )

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  • 用户1716308851: ( 2024-05-22 00:27:31 )

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  • 用户1728898363: ( 2024-10-14 17:32:43 )

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