来源:豆瓣 发布时间:2025-05-19 13:53:44
不是论文集,是会议的发言稿。开会列举名字的都是牛人,(圆桌会议的与会者有300多位)。优点:知道了很多“大家”和他们的著作或者项目成就。知道困惑、困境在哪里(尤其第六章,圆桌讨论这里的大黑体字)虽然散、杂,但这是真实的世界,是现实,由此知道神经教育学目前的能与不能。不盲信。缺点:不是最新进展。很多教授研究员发言的时候,研究还在进行ing,结论缺少些底气(研究...>>查看原文