来源：豆瓣 发布时间：2025-05-20 00:38:12
1963年，已然在历史研究领域有“君王”之称的费尔南•布罗代尔开始介入历史教学领域，试图将自己的研究成果与治学心得实践在对后辈的教授之上，让更多人享受到探索历史的乐趣，从而在学习历史的过程中收获更多可以受用终生的经验。布罗代尔的尝试引发了热议，尽管最终法国教育部门并没有使用他潜心编撰的教材，而是沿用了无论是教授还是学习都更加容易、更加偏重史实的旧教材，但布罗...>>查看原文
