时光不语，静待花开

卢梭对所谓的“人类文明”充满了警觉，在《爱弥儿》的开篇第一句，他就说：“出自造物主之手的东西，都是好的，而一旦到了人的手里，就全变坏了。”卢梭主张的自然教育，从目标到手段都应该遵循自然之道，尊重儿童的天性和个性，最大限度减少对他们成长的人为影响，静待花开。教育，是陪伴和引导，要伴随儿童身体的发育、感官的成熟和情感意识的萌芽，逐步帮助他们启迪理...>>查看原文