没有最成功的教育，只有更好的自己

“有一次，我去里德学院一堂政治课上旁听，我发现课堂上讨论的质量非常高，对思维探索非常严肃，比常春藤学校不知好出多少。这种人文学院不怎么关注排名，不把自己视为职业培训的场所，而这里的四年，你可以暂时脱离现实，一心一意训练自己的大脑，培养自己的价值观。”作者在常春藤盟校待了二十四年之后，感觉当前美国教育系统下培养出来的学生聪明、有天分、斗志昂扬。但同时又充满焦虑...>>查看原文