在现实世界对孩子过度保护，在虚拟世界保护不足

曾经陪一个朋友去参加每小时2500的家庭教育指导。她的孩子五岁，在跟一个七岁的孩子一直打打闹闹，一会拿棍子，一会练摔跤。她一直看着两个孩子，生怕出现危险。家庭教育师要求她减少现保护。这个理念正与这本书的结论相合： 我们在现实世界对孩子过度保护，在虚拟世界保护不足。 1、现实世界是孩子探索的基础。作者通过对比不同国家进入“Z”时代（即从出生就位于互联网影响下的...>>查看原文