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★★★ 美国航空航天学会（AIAA）儿童文学奖获奖图书 天空中的月亮和行星并不属于缥缈的神话世界，而是真实存在着的星球。也许不远的将来，你会踏上探访太阳系的行星之旅…… 22个探索太阳系的实践活动+15位太空先驱的传记+30页太阳系天体指南+丰富的补充知识资源=生动的校外课堂 …………………… ◎ 编辑推荐 ★ 运用高超的讲故事技巧，讲述人类波澜壮阔的太阳系探索史，内容扎实，来源可靠：告诉读者人类是如何利用望远镜、卫星、探测器、登陆器等进行太空探索，及其中重要的人物和事件。 ★ 独特丰富的实践活动，简单易行又充满想象力：创造一个真实的彗星模型；设计一个登陆器并保证其中放置的鸡蛋安全返回地球表面；建造、测试并发射一架火箭；观看火星表面的三维立体图像；在你的厨房砸出月球陨石坑……在动手做的同时帮助读者加深理解。 ★ 充足的专栏版块，提供了从各个角度了解太阳系探索史的工具：长达30页的“太阳系天体指南”，介绍了太阳系的行星及其卫星、太阳、矮行星、彗星和小行星的基本特征，方便索引；“探索时间轴”列出了人类探索太阳系的大事件；人物和小知识版块，记录了在走向太阳系的天文学道路上的人类太空先驱的传记，以及文中故事涉及的必要的知识点。 ★ 精美的天文学图片和不可多得的科学家工作照片，均为本书增色不少，带领读者回到历史现场，重温激动人心的发行之旅。 …………………… ◎ 媒体推荐 深入浅出……真是一本非常吸引人的太阳系指南。 ——《书单》 这是一本真正的科学读物，足以引起孩子对于太阳系的兴趣。 ——《圣路易斯邮报》 读起来令人手不释卷的太空探索史。 ——《西雅图时报》 真正创造了一条心理时间线，让读者想要续写书中的传奇，令人耳目一新。——《科学书籍和电影》杂志 …………………… ◎ 内容简介 我们现在已经很了解所属太阳系中的行星、卫星、彗星、小行星等天体。人类登上了月球，但还未在其他行星上留下属于自己的脚印。那么，我们是怎么知道火星表面被锈红色的尘埃覆盖，金星上的一天相当于地球上的一年，海王星有13颗卫星的？我们又是如何测量太阳的温度，弄清楚彗星的“核”里有什么的？ 几个世纪以来，天文学家将望远镜转向夜空，对太阳、月亮和行星逐渐加深了了解。 随着20世纪上半叶火箭技术的进步，科学家和工程师终于能够在50年代后期将卫星送入地球轨道。最终，人类摆脱了地球的引力，派遣宇航员登上月球，探测器也被送往最遥远的行星。本书告诉你的故事，正是人类利用望远镜、卫星、探测器、登陆器等进行太空探索的丰富历史。