中国教育：研究与评论（第2辑）
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内容简介：
《中国教育》旨在综合运用现代化理论和区域科学理论研究中国区域教育发展，揭示教育现代化的区域发展规律，选择适应区域未来发展与变革需要的教育模式，来推进中国区域教育现代化进程等内容。
《中国教育》的形成基于国家“九五”重点研究课题“不同地区教育现代化的理论和实践研究”的研究成果，旨在综合运用现代化理论和区域科学理论研究中国区域教育发展，揭示教育现代化的区域发展规律，选择适应区域未来发展与变革需要的教育模式，来推进中国区域教育现代化进程。
加强国内外学者在中国教育发展和国际关系，中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话。提供一个对话的中介和共享的学术平台，从不同的角度和多元的话语方式来观察中国教育。
提升中国教育与全球教育发展之间的必要张力，拓展中国教育在全球教育发展中的空间和作用。
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用户1741724067：
( 2025-03-12 04:14:27 )
下载完这本书，我的知识又“膨胀”了！
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用户1714331750：
( 2024-04-29 03:15:50 )
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用户1721359371：
( 2024-07-19 11:22:51 )
精校的报告资源，多格式设计提升阅读体验，体验良好。
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用户1729882263：
( 2024-10-26 02:51:03 )
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用户1719382458：
( 2024-06-26 14:14:18 )
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