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孔門十弟子书籍详细信息


内容简介:

孔子有弟子三千 深通六藝者僅七十二人 又以十大弟子最能得孔子之心 他們照亮夜空 將孔子的一生妝點得更為繽紛燦爛 傅佩榮教授說: 我們今天學習儒家,絕不是喜歡它的器物和制度, 那些已經過去了,永遠淘汰了,被超越了,我們要的是理念。 什麼是理念呢? 就是一個人活在世界上,他有什麼樣的想法?他有什麼樣的價值觀?他跟別人互動的時候重視情感還是重視財物? 孔子的學生個個表現出一種特殊的理念,每一個學生都有一種做人處事的特殊表現, 他們後面所呈現出的理念是我們要學習的。 所以我常說人性向善,我只要真誠就有力量由內而發,我就做我認為該做的事,所以我的快樂也由內而發。 為什麼學儒家會快樂呢? 因為我做的事都是我要求我自己做的,我自己叫我自己做, 這是把被動變成主動,這個快樂是我由內而發的。 不管外面的是貧窮還是富裕,都會感覺到生命的價值在內不在外。 這是學儒家最主要的一個重點。

书籍目录:

序 第一章 向顏淵學習快樂 好學的顏淵 人生的快樂在於化被動為主動 人生所追求的快樂層次:無私無欲 安貧樂道 英年早逝 知己傳世 第二章 向子路學習率真 良禽擇木而棲 個性殊異的子路 敢於直言的子路 率性而為的子路 衝動的子路 子路的局限──修養更上一層 稱職的臣子 名垂後世 第三章 向子夏學習教書 子夏問孝 好學深思 繪事後素:後天的修養更重要 從最基礎的做起 傳經後世 好學的秘訣 不做小人儒 第四章 向曾參學習勤奮 狂者其父 孝順始終如一 勤能補拙 重視孝順的推廣 一生唯謹慎小心 自我反省的力量 第五章 向冉有學習做官 為官的尷尬處境:鳴鼓而攻之 非大臣之道 深諳為政之道:教育的重要性 第六章 向冉雍學習德行 閔子騫與冉伯牛 出身低微 修德行善 永不停止 為官之道 仲弓問仁 第七章 向子貢學習說話 口才幾經磨練 高明的說話藝術 深諳老師個性 為人通達 亦師亦友 善於發揮 尊師重道 學以致用 第八章 向子游學習胸襟 獨具慧眼 興詩書禮樂之學 《詩經》為何可以教化百姓 胸襟悠遠 交友之道:適可而止,知道分寸 第九章 向宰我學習辯論 聽其言而觀其行 洞見人性的真諦 第十章 向子張學習立志 言行配合如一 與時代結合 將心比心 提升品德,辨明疑惑 力求通達 個性孤高 執政大綱 附錄:講座問答

作者简介:

傅佩榮 民國三十九年生於臺北。輔大哲學系畢業,臺大哲學研究所碩士,美國耶魯大學哲學博士。曾任比利時魯汶大學、荷蘭萊頓大學講座教授,現任臺大哲學系教授。近年致力於在大陸推廣國學,曾在央視「百家講壇」、鳳凰衛視「國學天空」、山東衛視「新杏壇」、東方衛視「世界文明講壇」擔任主講。2008年獲《21世紀經濟報導》評選為文化類「年度風雲人物」。曾獲教育部頒發教學特優獎,並榮獲國家文藝獎、中正文化獎。論著豐富,寫作涵蓋哲學研究、人生哲理、心理勵志等。著有《哲學與人生》、《柏拉圖》、《解讀五大經典》系列、《原來孔子這樣說》系列、《人能弘道:傅佩榮談論語》系列、《不可思議的易經占卜》、《易想天開看人生》、《儒道天論發微》、《儒家哲學新論、《一本就通:西方哲學史》等百餘種。

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