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产教融合背景下学前教育专业人才培养模式研究
- 出版社:吉林人民出版社
吉林人民出版社
出版社信息:
类型:
吉林出版集团中综合性出版社
成立时间:
1956年
出版社特色:
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
产教融合背景下学前教育专业人才培养模式研究书籍相关信息
ISBN:9787206178016
作者:暂无作者
出版社:
吉林人民出版社
出版时间:暂无出版时间
页数:158
价格:暂无价格
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教育研究者, 学前教育专业教师,高等教育管理者,学前教育政策制定者,对学前教育改革感兴趣的教育工作者,教育硕士和博士研究生
TAG:
学前教育
/
教育研究
/
儿童发展
/
教育改革
/
人才培养模式
/
产教融合
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-09 22:11:37
内容简介:
本书属于产教融合与学前教育专业人才培养方面的研究专著。产教融合是学校充分利用企业、学校和科研单位的资源,将三者有效结合起来打造一个合作研发、合作育人的平台,这也是教育培养人才的主要模式。本书针对产教融合现状,就学前教育专业教学过程中存在的问题提出了发展策略,全书由学前教育专业概述、校企合作培养学前教育专业人才等部分组成,并在合作模式和合作机制上提出了意见与建议。本书的实用性较强,对教育研究人员、从业人员以及学习者具有一定的参考价值。
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产教融合背景下学前教育专业人才培养模式研究
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产教融合背景下学前教育专业人才培养模式研究分类索引数据信息
ISBN:9787206178016
出版日期:暂无出版时间
适合人群:教育研究者, 学前教育专业教师,高等教育管理者,学前教育政策制定者,对学前教育改革感兴趣的教育工作者,教育硕士和博士研究生