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授权教学策略的理论与实践探索:基于师生权利视角的教学重构/教育行与思系列丛书
- 出版社:华中师范大学出版社
华中师范大学出版社
出版社信息:
类型:
大学出版社
成立时间:
1985年2月
出版社特色:
隶属机构:国家教育部
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
授权教学策略的理论与实践探索:基于师生权利视角的教学重构/教育行与思系列丛书书籍相关信息
ISBN:9787562279419
作者:暂无作者
出版社:
华中师范大学出版社
出版时间:暂无出版时间
页数:暂无页数
价格:22.20
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教育工作者, 教育研究者, 高校教师, 中小学教师, 教育行政人员, 教育专业学生, 教育心理学爱好者
TAG:
教育理论
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教育管理
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教育心理学
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教育改革
/
教学策略
/
教育实践
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师生权利
/
教学重构
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-10 01:01:49
内容简介:
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授权教学策略的理论与实践探索:基于师生权利视角的教学重构/教育行与思系列丛书
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授权教学策略的理论与实践探索:基于师生权利视角的教学重构/教育行与思系列丛书分类索引数据信息
ISBN:9787562279419
出版日期:暂无出版时间
适合人群:教育工作者, 教育研究者, 高校教师, 中小学教师, 教育行政人员, 教育专业学生, 教育心理学爱好者