[加] 朱迪丝·A.霍尔顿

【作者简介】 朱迪丝·A.霍尔顿，加拿大蒙特爱立森大学Ron Joyce 商业研究中心管理学副教授，讲授战略、领导力和组织变革等课程。 伊莎贝尔·沃尔什，法国欧洲知识经济与管理学院（SKEMA）商学院教授，研究方向：方法论和研究设计，信息系统的使用，文化问题，变革管理。 【译者简介】 王进杰，北京大学南南合作与发展学院研究办公室主任，北京大学国家发展研究院讲师，北京大学非洲研究中心副秘书长。研究领域涉及国际教育发展、教育与人力资本、非洲问题研究、研究方法论等，所教授的课程包括公共管理和国际领导力、研究方法与设计、论文写作等。 朱明明，国家精品在线开放课程“创新工程实践”教学团队成员，北京大学“创新工程实践”课程导师，参与了中国高校创新创业教育联盟推荐教材《创新工程实践》的编写。曾在普华国际会计公司、普华永道管理咨询公司、IBM全球事业服务部、摩托罗拉（亚太）公司、戴尔（中国）公司等企业分别担任高级管理人员和资深咨询顾问。研究方向为基于职业发展的人力资源甄别、开发与培养。

本书为扎根理论鼻祖、美国哥伦比亚大学知名教授巴尼?格拉泽(Barney Glaser)博士的嫡传弟子撰写的一本关于如何利用定性和定量的研究方法来进行扎根理论研究的工具书。本书澄清了目前学术界对扎根理论的混淆概念，突破了以往学者仅仅认为扎根理论属于定性研究范式的狭隘理念，并强调“一切都是数据”的开放研究理念，通过定性和定量相结合的研究方式对现象进行研究从而产生新的理论或对旧理论进行扩展。这是一本不可多得的好书，是国内硕士研究生、博士研究生、年轻学者和教授们获取研究方法逻辑框架和研究路径的优质参考资料。