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:教育科学出版社
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仪式传播思想研究书籍相关信息
内容简介：
本书比较系统地梳理了传播学仪式研究的发展脉络，着重于仪式传播思想的概念框架、概念建构、演变过程、相近概念之间的内涵辨析，以及仪式传播观的社会效应和学术影响等方面内容的研究。具体而言，本书重点解读了“传播的仪式观”及其思想渊源，“媒介事件”“仪式传播”“媒介仪式”等思想对“传播的仪式观”的发展，“仪式传播”与“传播的仪式观”、“媒介仪式”与“媒介事件”的异同比较，仪式传播的强效果论及其反思，“传播的仪式观”的理论突破、局限和启示等。本书为国内第一部系统研究仪式传播思想的尝试性著作。 本书可供高等院校新闻传播理论、媒介人类学、文化研究等研究领域的教师、硕士研究生、博士研究生，以及这些领域的科研院所研究人员阅读和参考。
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