研之有理：一位教研员“全科教研”的课例研究
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版本: 第1版, 平装, 华东师范大学出版社
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用户1732916072：
( 2024-11-30 05:34:32 )
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用户1722883484：
( 2024-08-06 02:44:44 )
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用户1719552668：
( 2024-06-28 13:31:08 )
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用户1739823066：
( 2025-02-18 04:11:06 )
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用户1723897381：
( 2024-08-17 20:23:01 )
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