:北京大学出版社

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《跨文化交际》是在内容依托教学理念指导下，依托国家哲学社会科学项目“英浯专业基础阶段内容依托式教学改革研究”推出的系列英语内容依托教材之一。《跨文化交际》针对的学生群体是具有中学英语基础的大学生，既适用于英语专业一、二年级学生，也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者学习。《跨文化交际》具备以下主要特色: 遵循了全新的教学理念 依托学生密切关注的跨文化交际的内容，结合跨文化交际知识组织学生进行语言交际活动。 涉及了系统的跨文化交际内容 涵盖跨文化交际学的基本知识和文化认知、文化冲突等内容，讨论了不同语境下的跨文化交际。 引进了真实的教学材料 真实、地道的语言材料，穿插了大量的插图、照片等真实的视觉材料，表现手段活泼，效果生动直观。 设计了新颖的教材板块 多样的板块设计促使学生积极思考、提问、探索、发现、批判，培养自主获得知识，发现问题和解决问题的能力。 提供了多样的训练活动 打破了传统教材单调的训练程式，帮助教师设置真实的语言运用情境，培养学生语言综合运用能力。 推荐了经典的学习材料 在每个章节的最后部分向学生推荐经典的书目、影视作品、名诗欣赏以及英文歌曲等学习资料，使教材具有了弹性和开放性，方便不同院校不同水平学生的使用。