儿童阅读地图
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内容简介：
好的儿童读物具备哪些特性？如何完成儿童阅读的主动性构建？如何从阅读走向创造？孩子不喜欢阅读怎么办？要从什么时候开始阅读？要读什么内容呢？可以看电子屏吗？父母要怎么陪伴促进孩子阅读呢？阅读障碍是什么……本书聚焦0~12岁儿童的阅读发展，以“阅读的模样”开篇，围绕“儿童的蒙养之道”“今天的儿童及其阅读”“阅读作用于儿童”“儿童读物地图”“儿童阅读阔步走”“儿童阅读的促进”六方面展开。通过梳理中国古代和近代的儿童教育和儿童阅读的变迁、检视当下的儿童阅读现状和问题、瞻望未来的儿童阅读发展路径，希望为阅读研究者、儿童教育工作者和家长等提供行之有效的儿童阅读行动指南，让更多的人了解儿童的发展特点、儿童读物的特性和选择、阅读的分级、如何伴读、如何提升阅读兴趣等，帮助儿童形成良好的阅读习惯，掌握阅读技能，自主自发地产生阅读的动力。
这本书对于开展全民阅读、亲子阅读等具有较好的指导价值，能带动家庭开启广阔的阅读旅程，让孩子们在阅读的滋养中实现梦想，自在生长，同时，推动儿童阅读的全方位促进，助力书香社会建设。
书籍目录：
前言 阅读的模样
01 儿童的蒙养之道
尊敬师长
安静凝神
读书成才
【延伸阅读】
孝亲之心常存
蒙学的启示
02 今天的儿童及其阅读
新旧结合之时
儿童与成人之间
儿童文学的启幕
现今儿童的阅读背景
儿童阅读的现状和问题
【延伸阅读】
阅读的裂变
儿童屏幕阅读
03 阅读作用于儿童
阅读的发生
阅读的动机
阅读与教育
阅读促进语言发展
亲子阅读是依恋的联结
阅读是自我的进化
阅读是精神的养料
阅读丰富想象的维度
阅读的儿童 VS 不阅读的儿童
【延伸阅读】
早期阅读
04 儿童读物地图
儿童文学的轮廓
图画书
属于儿童的诗歌
故事的滋养
汲取科学与人文的新知
好的儿童读物
【延伸阅读】
经典阅读是基石
轻松的，或者流汗的
05 儿童阅读阔步走
阅读的方向
儿童的读写素养
阅读的阶梯
阅读的分级
儿童创造力的培育
阅读与游戏
做友好、支持的成人
孩子不喜欢阅读怎么办?
遇到阅读障碍的孩子
【延伸阅读】
儿童发展与阅读
多子女家庭的亲子阅读
06 儿童阅读的促进
家庭阅读氛围至关重要
如何伴读?
无处不在的阅读场所
适宜的阅读材料
儿童阅读的活动
书香校园
【延伸阅读】
养成文明阅读的习惯
图书馆推荐书目工作
跋
作者简介：
研究馆员。研究方向为公共图书馆事业发展、阅读文化、儿童阅读。南京市首批青年文化人才，南京市中青年拔尖人才，中国图书馆学会青年人才等。编著及参与编著有《构建书香社会》《分级阅读：读物提升幸福》《全民阅读知识导航》《书读义见：图书馆员书评佳作选》《转学多师随札》《阅微文存》等。
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下载评论
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用户1719284954：
( 2024-06-25 11:09:14 )
图文功能搭配MOBI/TXT格式，优质数字阅读体验，值得收藏。
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用户1740259156：
( 2025-02-23 05:19:16 )
高清版本教材资源，AZW3/TXT格式适配各种阅读设备，体验良好。
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用户1736463256：
( 2025-01-10 06:54:16 )
高清的小说资源，音频设计提升阅读体验，值得收藏。
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用户1743518304：
( 2025-04-01 22:38:24 )
图文功能搭配MOBI/TXT格式，高清数字阅读体验，体验良好。
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用户1732505854：
( 2024-11-25 11:37:34 )
多格式功能搭配EPUB/AZW3格式，优质数字阅读体验，推荐下载。
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