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教育史学通论(套装共2册)
- 出版社:人民教育出版社
人民教育出版社
出版社信息:
类型:
教育部所属大型专业出版机构
成立时间:
1950年12月1日
出版社特色:
毛泽东题字
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
教育史学通论(套装共2册)书籍相关信息
ISBN:9787107327179
作者:
周洪宇
出版社:
人民教育出版社
出版时间:2018-9
页数:暂无页数
价格:94.80元
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教育工作者, 历史学者, 教育研究者, 高等院校师生, 对教育历史感兴趣的读者
TAG:
历史研究
/
教育史
/
教育理论
/
套装书籍
/
教育思想
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-10 20:59:10
内容简介:
本书力图从元理论研究的视角出发,运用历史唯物主义和现代西方史学理论和方法,全面系统地研究教育史学科的基本理论问题,重点论述教育史学科的理论范式、研究方法和学科体系,以求加强教育史学科的自身理论建设,提高教育史研究者的理论水平。本书主要内容包括:教育史学科的性质与学科体系、教育史学的跨学科研究、教育史学的功能和作用、教育史学认识论、西方教育史学史、美国教育史学史、中国教育史学史、教育史学研究方法、教育史史料学、教育史学评论、教育史研究者的素养、教育史学的未来发展等。本书力求将教育史理论与方法研究的最新成果吸收在内,旨在成为目前教育史学理论与方法研究的最具权威的学术著作,并成为全国教育史专业研究生教材。
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教育史学通论(套装共2册)
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教育史学通论(套装共2册)分类索引数据信息
ISBN:9787107327179
出版日期:2018-9
适合人群:教育工作者, 历史学者, 教育研究者, 高等院校师生, 对教育历史感兴趣的读者