类型：中央文化企业
成立时间：1999年03月30日
出版社特色：启迪思想，传播知识，为青年成长成才服务
中国青年出版社
出版社信息：
出版社简介：
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改善学生课堂表现的50个方法操作指南书籍相关信息
- ISBN：9787515334783
- 作者：刘白玉 / （美）托德·威特克尔 安奈特·布鲁肖 著 / 刘璐丝
- 出版社：中国青年出版社
- 出版时间：2015-9-1
- 页数：176
- 价格：29.00
- 纸张：暂无纸张
- 装帧：平装
- 开本：暂无开本
- 语言：暂无语言
- 原作名：50 Ways to Improve Student Behavior: Simple Solutions to Complex Challenges Study Guide
- 适合人群：教师群体，教育工作者，学生家长，教育研究者，对教学有兴趣的个体
- TAG：教学技巧 / 教育教学 / 教师成长 / 学生心理 / 课堂管理
- 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
- 更新时间：2025-05-10 23:23:05
内容简介：
《改善学生课堂表现的50个方法》由中国青年出版社引进出版后，立即受到中小学教师的欢迎，连续两年入选《中国教育报》“影响教师的100本书”。本书是《改善学生课堂表现的50个方法》的实践版，同样是由备受中国教师欢迎的畅销书作者安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔博士撰写。
《改善学生课堂表现的50个方法操作指南》中的50个解决方案及策略包括3部分内容：是什么（你目前的做法是什么）、可以是什么（更好的方法是什么）、实现它（将方法转化为实践）。本书提供问题、练习与提醒，以便让读者能够与《改善学生课堂表现的50个方法》里的内容互动，同时能让读者更好地理解并掌握这50个方法，并将它们应用到自己的课堂教学中。
教师通过阅读此书，回答书中的问题，或实践书中的练习，可实现提升教学技能的目标。本书也可作为教师研讨会、教师培训与其他教师职业发展活动的教师用书。
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