类型：国家级出版社
成立时间：1978年（戊午年）6月
出版社特色：
中国社会科学出版社
出版社信息：
出版社简介：
暂无相关内容，正在全力查找中
似同实异书籍相关信息
内容简介：
本书作者均为长期从事留学生汉语课教学工作的教师，所研究的问题多来自于实际教学之中。其研究目的是帮助汉语教师认识有关语言形式在意义与用法上的差异，从语义与表达方面找出语言形式的使用条件和使用环境，并注重根据认知原理解释形式的差异。
全格式电子版 - 免费下载