设计心理学

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内容简介:
《高等院校应用型设计教育规划教材•设计基础课系列•设计心理学(附光盘1张)》以系列课题作为教材的体例,使教材摆脱了单纯讲义的性质,从而具备了类似教程的色彩,具有可供实施的可操作性。这种体例着重于课程的实践性,课题中包括了“教学方法”的含义。它所体现的价值,就在于着重解决如何将知识转换为技能的质的变化,使教材的功能从“阅读”发展为一种“动作”,进而进行一种真正意义上的素质训练。
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冷***洁:
( 2024-11-15 14:00:59 )
不错,用着很方便
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敖***菡:
( 2025-02-10 14:25:58 )
是个好网站,很便捷
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用户1717507510:
( 2024-06-04 21:25:10 )
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用户1726547038:
( 2024-09-17 12:23:58 )
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用户1730275629:
( 2024-10-30 16:07:09 )
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