类型：专业化地方教育出版社
成立时间：1984年
出版社特色：
江苏教育出版社
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情境教学操作全手册书籍相关信息
内容简介：
《情境教学操作全手册》内容简介：教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以激发学生的学习动机，提高体验效果，从而帮助学生理解教学内容，并使学生的心理机能得到发展。它贯穿了以人_为本、以学生发展为本的新理念，能够激发主动意识，强化感受深度，注意彰显学生的个性，强调发掘学生的潜能，尊重学的自主意识激发学生的创造精神。
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