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泛读(第一册)
- 出版社:中国人民大学出版社
中国人民大学出版社
出版社信息:
类型:
中华人民共和国成立后第一家大学出版社
成立时间:
1955年4月29日
出版社特色:
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
泛读(第一册)书籍相关信息
ISBN:9787300122533
作者:暂无作者
出版社:
中国人民大学出版社
出版时间:2010-7
页数:276
价格:36.00元
纸张:暂无纸张
装帧:暂无装帧
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教育工作者,教师,教育研究者,教育管理人士,对教育感兴趣的家长,以及对教育哲学和教学方法有浓厚兴趣的读者
TAG:
教育哲学
/
儿童教育
/
教学方法
/
教育改革
/
教师培训
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-13 13:08:07
内容简介:
《超越概念:泛读(第1册)》采用了中美教授、学者合作编写的形式。由中外学者合编教材国内已有先例,但是本套教材无论从编撰者的数量到编写人员的素质,从双方合作的广度到相互交流的深度,从教材种类所涵盖的范围到其内容的真实性,都是前所未有的。编写初始由中方编者提出编写思路、选材要求,之后将要求交付美方编者,由美方编者在美国选材。在选材过程中,双方经过多次讨论,最后确定每一篇课文的内容与长度。然后由中方编者根据所选内容编写配套的练习,最后由美方审读并润色。这种分工方式最充分地利用了双方的优势:中方编者不但有在国外学习、工作、获取学位的经历,而且长期在国内高校从事英语教学,对国内学生的需求以及国内现有教材的情况了如指掌,可以准确地把握教材的内容和难易程度。而美方编者的优势在于对西方,特别是美国的英语教学和文化的认知与了解。他们出国前均为国内高校英语教师,并有在美国大学英语系不低于20年的教学经验。他们不但对国外的英语教学了如指掌,更重要的是对英语语言和文化有一种直觉的感知,而这种感知是从任何教科书中学不到的。
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泛读(第一册)
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泛读(第一册)分类索引数据信息
ISBN:9787300122533
出版日期:2010-7
适合人群:教育工作者,教师,教育研究者,教育管理人士,对教育感兴趣的家长,以及对教育哲学和教学方法有浓厚兴趣的读者