古汉语简明教程

现代汉语由古汉语发展面来,其间是一脉相承、前后贯通的关系，不存在一条隔绝彼此的鸿沟，尤其是现代汉语书面语，其根兴植于古代汉语之中。仅就词汇一方面而言，不仅大量意义和用法是由古义引申转化而来，而且许多在先秦即已存在的语言成分和语法现象，以语素或构词方式和形式直接保留在合成词和成语之中。因此，学习古代汉语对深入了解、熟练地掌握和运用现代汉语，具有不可忽视的意义。对中国人如此，对学汉语的外国人也是如此。否则，知其流而不知其源，知其然而不知其所以然，学习中难免出现囫囵吞枣、死记硬背等弊病。 这本《古汉语简明教程》，主要供有一定汉语基础的留学生进一步提高语言水平和了解中国之用，也可作为大专院校中非中文专业中国学生的选修教材用书。

第一单元 第一课 神话三则 （一）形天 （二）夸父逐日 （三）共工怒触不周之山 【阅读】女娲补天 鲧、禹治水 第二课 《笑林》二则 （一）截竿入城 （二）楚人有担山鸡者 【阅读】刻舟求剑 守株待兔 【古汉语知识】古今词义的异同 【文化常识】中国古代神话 第二单元 第三课 《论语》五章 （一）学而时习之 （二）饭疏食 （三）德之不修 （四）有一言 （五）不愤不启 【阅读】苛政猛于虎 第四课 《孟子》二则 （一）王顾左右而言他 （二）揠苗助长 【阅读】攘鸡 【古汉语知识】汉字的基本知识（一） 【文化常识】百家争鸣与儒家文化 第三单元 第五课 《老子》二则 （一）祸兮福所倚 （二）小国寡民 【阅读】塞翁失马 第六课 《庄子》二则 （一）惠子相梁 （二）邯郸学步 【阅读】山木 【古汉语知识】词类活用・形容词用为动词 【文化常识】道家与道教 第四单元 第七课 《荀子》一则 劝学（节选） 【阅读】铁杵磨成针 凿壁偷光 第八课 《孙子》二则 （一）知彼知己 （二）兵者诡道也 【阅读】荆伐陈 【古汉语知识】汉字的基本知识（二） 【文化常识】古人的名与字 第五单元 第九课 《世说新语》二则 （一）王蓝田性急 （二）望梅止渴 【阅读】交斩美人 第十课 《聊斋志异》一则 狼 【阅读】黔之驴 【古汉语知识】古书中的假借 【文化常识】中国的传统节日 第六单元 第十一课 《左传》一则 晋侯梦大厉 【阅读】战于泓 第十二课 《战国策》一则 医扁鹊见秦武王 【阅读】扁鹊见蔡桓公 【古汉语知识】古汉语中的省略 【文化常识】 天干与地支 第七单元 第十三课 陶渊明文一篇 五柳先生传 【阅读】晏子拒封 第十四课 唐宋短文二篇 （一）陋室铭 （二）爱莲说 【阅读】先天下之忧而忧 【古汉语知识】疑问代词 【文化常识】中国传统美德（一） 第八单元 第十五课 韩愈文一篇 师说 【阅读】教学相长 第十六课 王安石文一篇 伤仲永 【阅读】蜀之鄙有二僧 【古汉语知识】人称代词和指示代词 【文化常识】中国传统美德（二） 第九单元 第十七课 方孝孺文一篇 越巫 【阅读】夏首之南有人焉 第十八课 龚自珍文一篇 病梅馆记 【阅读】浑沌之死 【古汉语知识】句子语序 宾语的位置 【文化常识】古代的礼节 第十单元 第十九课 苏轼赋一篇 赤壁赋 【阅读】记承天寺夜游 【古汉语知识】语气词 【文化常识】中国古代的四大发明 附录：课外阅读材料 齐侯使连称、管至父戍葵丘 晋献公欲以骊姬为夫人 晋公子重耳之及于难 越王勾践栖于会稽之上 苏秦引锥刺股

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