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教育统计学
- 出版社:第1版 (2004年1月1日)
第1版 (2004年1月1日)
出版社信息:
类型:
成立时间:
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出版社简介:
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教育统计学书籍相关信息
ISBN:9787536124967
作者:
林英典编
出版社:
第1版 (2004年1月1日)
出版时间:2000-10
页数:216
价格:10.00元
纸张:暂无纸张
装帧:平装
开本:暂无开本
语言:暂无语言
适合人群:教育工作者, 统计学研究者, 教育管理专业学生, 教育心理学专业学生, 对教育数据分析感兴趣的人
TAG:
统计学
/
教育研究
/
数据分析
/
教育评估
/
教育测量
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-13 23:16:42
内容简介:
学校管理中不管是学校行政管理者还是教师,都会接触到不少量化的问题,例如如何考察学生学习水平、教师教学水平;如衡量学校教育、教学质量的高低;如何考察不同班级、不同学校之间某方面水平或程度的差异;如何找出影响学生行为、学校工作的因素以及比较这些教育、教学水平。因此,学校行政管理和教师熟悉和掌握一些有关教育统计的知识和方法是大有必要的。 为了适应目前教师继续教育的需要,我们编写了此书。编著者根据自己多年在本学科上的教学经验,精选了其中一些最基本的概念、理论和应用较广的方法作深入浅出的介绍。编著者遵循既保证科学知识的系统性,又考虑其在学校教育、教学工作中的实用性的原则,力图在有限的篇幅里,容纳最需要的内容。为了便于读者更好地掌握本书的内容,各章最后还附有本章小结、注意及一定数量的习题。
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教育统计学
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教育统计学分类索引数据信息
ISBN:9787536124967
出版日期:2000-10
适合人群:教育工作者, 统计学研究者, 教育管理专业学生, 教育心理学专业学生, 对教育数据分析感兴趣的人