沃新书屋 - 教学参考用书(小班下) - 出版社:后浪 | 浙江教育出版社

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《幼儿园体验·探究·交往课程:教学参考用书(小班下册)》参考《幼儿园教育指导纲要》(试行)中对幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术的提法,在活动展开思路一览表中把各个主题下的教学活动设计按照其核心目标的指向领域作了粗略的划分,并将涉及的其他领域也一一标明。教师在参阅这些活动设计时应给予理解。