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中国教育(第8辑)
- 出版社::教育科学出版社
:教育科学出版社
出版社信息:
类型:
成立时间:
出版社特色:
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
中国教育(第8辑)书籍相关信息
ISBN:9787504132024
作者:
丁钢 编
出版社:
:教育科学出版社
出版时间:2005-4
页数:303
价格:35.00元
纸张:暂无纸张
装帧:简裝本
开本:暂无开本
语言:暂无语言
丛书:
中国教育:研究与评论
适合人群:教育工作者, 教育管理者和政策制定者, 教育研究者, 对中国教育有浓厚兴趣的普通读者, 大学生, 高中生
TAG:
教育史
/
中国文化
/
教育理念
/
教育改革
/
教育
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-05-14 15:46:01
内容简介:
加强国内外学者在中国教育发展和国际关系、中国教育理论与实践多方面领域的研究交流与对话,提供一个对话的中介和共享的学术平台,从不同的角度和多元的话语方式来观察中国教育。 提升中国教育全球教育发展之间的必要张力,拓展中国教育在全球教育发展中的空间和作用。 本书分为“学术研究与交流”、“研究报告与评论”两大部分,集合了国内一些学者长期在教育理论与实践领域进行了深入研究与长期实践的成果精髓,对“新基础教育”、“基于网络的语言校本课程”、“网络状态的课程与教学”、“农村教育”、“近代上海职员教育”等问题进行了非常深入与翔实的调查与研究。全书体例新颖,多数采用了笔记或日志的形式,对研究中国教育、了解中国教育各方面状态具有非常好的参考价值和现实意义。
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中国教育(第8辑)
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中国教育(第8辑)分类索引数据信息
ISBN:9787504132024
出版日期:2005-4
适合人群:教育工作者, 教育管理者和政策制定者, 教育研究者, 对中国教育有浓厚兴趣的普通读者, 大学生, 高中生