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姜又春
人物简介：
社会人类学视阈下农村儿童养育制度研究书籍相关信息
内容简介：
在后现代主义话语充斥的当代学术界，研究全球化、文化与权力、符号与象征、族群与认同似乎才是最时髦的话题。然而，人类学是一门关注人类生存方式及其所创造的纷繁复杂的文化现象的学科。人类学最大的魅力在于运用田野调查的方法，本着相对主义的态度去贴近自己所研究的对象，观察特定社区或群体的生活方式，理解他们的文化，解释其文化变迁及传承机制。而在一切文化的构成要素中，人类自身的繁衍机制是最为基本的。从人类学诞生到当代人类学的各个流派，无一不关注“儿童养育”这一个话题。从这个意义上说，研究人类人口再生产问题的“儿童养育制度”是一个永不过时的命题。美国人类学家威廉‘哈维兰在《文化人类学》一书的第五章中曾明确指出：“民族志研究展示了对儿童养育的范围广泛的研究。儿童养育方面的这些差异及其对成年人格的潜在影响，一直是人类学感兴趣的问题。
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