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历史上最具影响力的教育学名著19种书籍详细信息


内容简介:

柏拉图 《理想国》; 亚里士多德《政治学》; 夸美纽斯《大教学论》; 洛克《教育漫话》; 斐斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》; 卢梭《爱弥儿》; 赫尔巴特《普通教育学》; 纽曼《大学的理想》; 斯宾塞《教育论》; 杜威《民主主义与教育》; 赫钦斯《美国高等教育》; 泰勒《课程与教学的基本原理》; 弗莱雷《被压迫者教育学》; 伊里奇《非学校化运动》; 科尔伯格《道德发展心理学》; 朗格朗《终身教育引论》; 舒尔茨《教育与研究的作用——人力资本投资》; 布鲁姆《走向封闭的美国精神》; 阿普尔《官方知识——保守时代的民主教育》;

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  • 用户1742823137: ( 2025-03-24 21:32:17 )

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  • 用户1743738136: ( 2025-04-04 11:42:16 )

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  • 用户1722047958: ( 2024-07-27 10:39:18 )

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  • 用户1716498605: ( 2024-05-24 05:10:05 )

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