中国民族史和中华共同文化

过几千年的人口迁移和族际通婚，中华各族之间已经是“你中有我、我中有你”。研究当今中国族群问题，我们不能忽视几千年来各族共享的许多文化传统。在中国这片土地上生长繁衍的各群体，不仅在政治、经济、文化、习俗各方面彼此渗透并最终形成一个政治共同体，同时也在发扬各自特性的过程中彼此促进，这是中国作为统一多族群大国延续几千年的主要原因。我们要坚持用“中华民族多元一体”的基本思路来理解中国民族关系的历史、现状和今后的发展前景，各族群成员之间平等的生存权、文化权、发展权等，唯有在现代公民国家充分公民权利的框架中才能得到切实保障。只有这样，我们才能紧密团结全国各族人民共同建设一个和谐社会，在相互认同、共同繁荣的基础上实现中华民族在新世纪的伟大复兴。

前言 读王桐龄《中国民族史》 中国传统“族群观”与先秦文献“族”字使用浅析 “中华民族”的凝聚核心与“中华民族”的共同历史 民国时期的少数民族精英：理解中国从“天下帝国”到“民族国家”进程的钥匙 如何认识“民族”和“中华民族”——回顾1939年关于“中华民族是一个”的讨论 在革命背景下俄国和中国的“民族构建”路径 中国的民族问题与20世纪50年代的“民族识别” 现代国家观念的出现和国家形态的演进 中华民族的共同文化与“黄帝崇拜”的族群狭隘性 如何思考21世纪中国的文化发展战略 加紧创建中华民族共同文化，应对21世纪面临的严峻挑战 中国“族群”概念的探讨 试论语言社会学在社会变迁和族群关系研究中的应用 从社会学的视角来思考双语教育 少数族群的现代化发展与双语教育 实事求是、与时俱进，推动西藏社会发展研究 关于中国民族问题的进一步讨论 附录 社会资本与少数民族发展——林南、马戎对谈 全球化、本土性与当代西方民族主义理论——北京大学马戎教授访谈 学者的爱国情怀 关心少数族群企业家的成长——介绍德国学者托马斯·海贝勒教授的新书《凉山彝族企业家》

马戎，北京大学社会学系、社会学人类学所教授。1968～1973年在内蒙古东乌旗插队，1973～1976年在内蒙古农牧学院农机系学习，1979～1982年为中国社会科学院研究生院研究生。1984年、1987年获美国布朗大学社会学硕士、博士学位。1987年到北京大学任教。1990～1991年为美国哈佛大学费正清研究中心博士后。1997年、2000年和2006年先后为日本国立民族学博物馆客座研究员、美国加州大学洛杉矶分校和美国杜克大学客座教授。同时受聘为国家行政学院、武汉大学、南开大学、中央民族大学、宁夏大学、新疆大学等十几所大学的客座或兼职教授。 主要研究方向：民族问题、教育问题、人口迁移与城市化问题、贫困问题等。出版的学术著作有《西藏的人口与社会》（1996，同心出版社）、《民族与社会发展》（2001，民族出版社）、《社会学的应用研究》（2002，华夏出版社）、《民族社会学》（2004，北大出版社）、《民族社会学导论》（2006，北大出版社）、Ethnic Relations in China（2008，中国藏学出版社），Population and Society in Contemporary Tibet（2011，香港大学出版社）等。

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