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万千教育学前·观察:读懂与回应儿童
- 出版社:中国轻工业出版社
中国轻工业出版社
出版社信息:
类型:
公司
成立时间:
1954年10月12日
出版社特色:
外文:China Light Industry Press
出版社简介:
暂无相关内容,正在全力查找中
万千教育学前·观察:读懂与回应儿童书籍相关信息
ISBN:9787518434206
作者:
[美] 玛丽安·玛丽昂
/
刘昊
/
张娜
/
罗丽
出版社:
中国轻工业出版社
出版时间:2021-7
页数:292
价格:58.00元
纸张:暂无纸张
装帧:平装
开本:暂无开本
语言:暂无语言
原作名:Using Observation in Early Childhood Education
适合人群:幼儿教师, 学前教育工作者, 家长, 儿童教育研究者, 教育专业学生
TAG:
儿童心理学
/
学前教育
/
儿童发展
/
教师指导
/
教育观察
豆瓣评分:暂无豆瓣评分
更新时间:2025-04-30 17:05:16
内容简介:
观察与评价儿童是幼儿教师必备的基本专业能力,也是幼儿教师自我反思、自我成长的重要途径。只有全面观察、科学真实地评价儿童,了解儿童的已有经验、当前兴趣和发展需求,才能寻找到儿童学习和发展的下一步,并做出适宜的回应。 《观察:读懂与回应儿童》结合一线教师的具体观察案例,详细回答了以下四个问题: ★为什么观察?即观察的价值、注意事项和道德规范问题。 ★如何观察?即观察的多元方法,以及观察报告的撰写和儿童成长档案袋的整理。 ★观察什么?即如何观察与分析儿童的行为及认知、动作、社会性和情绪的发展。 ★如何应用观察?即如何把观察信息应用于教学和一日生活,促进儿童发展,做反思型教师。 《观察:读懂与回应儿童》既可以作为大中专院校学前教育专业学生的教材,又可以作为指导幼儿教师观察和评价儿童的工具书。
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万千教育学前·观察:读懂与回应儿童
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万千教育学前·观察:读懂与回应儿童分类索引数据信息
ISBN:9787518434206
出版日期:2021-7
适合人群:幼儿教师, 学前教育工作者, 家长, 儿童教育研究者, 教育专业学生