沃新书屋 - 计算机应用与教育论文集(第1卷)
本书资料更新时间:2025-05-15 06:57:23

计算机应用与教育论文集(第1卷)

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计算机应用与教育论文集(第1卷)书籍详细信息

  • ISBN:9781450751919
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:暂无出版时间
  • 页数:暂无页数
  • 价格:暂无价格
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:暂无语言
  • 适合人群:教育工作者, 计算机科学与技术专业学生, 教育研究人员, 高校教师, 教育管理工作者, 对教育技术应用感兴趣的学者
  • TAG:学术研究 / 教学方法 / 教育改革 / 教育技术 / 论文集 / 信息科技 / 计算机教育
  • 豆瓣评分:暂无豆瓣评分
  • 更新时间:2025-05-15 06:57:23

内容简介:

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书籍目录:

专业建设与课程体系建设7 网络工程专业培养计划的研究与探讨9 基于医药学背景的计算机专业人才培养模式探讨15 省重点专业内涵分析和建设举措20 谈高职学校计算机应用专业的课程设置23 中加大学计算机课程体系与教学实践的比较与思考26 国内现代远程教育计算机软件应用型人才培养现状分析31 非计算机类专业计算机基础课程体系的探讨38 基于。NET的电子商务技术类课程体系的构建41 基于合作学习的大学计算机专业创新教学研究45 如何在计算机实践教学中促进学生的发展49 面向就业市场的高校工程型计算机人才培养研究与思考53 新形势下公共计算机基础教学改革的思考与探讨58 引入开源软件的大学计算机教育62 高职计算机网络技术专业实践教学体系的构建69 基于领域的信息技术应用人才培养模式的探讨与实践75 非计算机专业计算机网络1+X课程体系探讨79 课程改革与建设83 计算机组成原理与结构课程建设与实践85 IPv6技术课程建设研究92 “案例引导”的教学模式在数据库应用基础课程中的实践探讨95 面向通识课程的程序设计基础课的教学实践99 改革理论基础课程的教学 加强学生应用能力的培养105 软件复用思想在数据结构实践性教学中的应用110 Flash课程教学方法探索114 计算机操作系统课程教学改革初探118 一个微程序控制器的设计与实现122 关于加强大学计算机基础教学改革的探讨127 基于职业岗位的计算机应用基础课程教学改革实践132 大学计算机基础教学内容的改革实例137 关于C语言课程教学中一些问题的思考142 C语言程序设计教学模式的改革与研究145 基于项目的“SQLServer2000数据库管理系统”教学改革研究149 教学方法与手段改革155 加强实验教学,提高学生计算机操作的动手能力与计算机综合应用能力157 以在线实践引导学生程序设计实践的教学方法探索162 关于STS视域下高校计算机专业教育模式的思考169 基于案例的两段式纵向分层的高职院校计算机教学模式探讨173 构建大学公共计算机课程理性和整体的教学模式176 ThoughtonBilingualTeachinginComputerSpecialty180 Java程序设计课堂教学的探讨183 ImplementationoftheTeachingModelBasedontheShiftofStudents'RolesintheComputerInformationTechnologyCourse187 运动员学生计算机基础教学研究195 在精品课程建设中深化教育教学改革198 计算机基础教学改革的探索与思考202 大学计算机基础教学改革之探讨205 公安院校计算机分层次教学改革209 计算机信息资源库的建设观念与方法212 教学环境建设与教学方法、手段的改革217 精炼公选课为大学生的“奶酪”220 浅谈Flash课程教学改革——以遮罩动画单元教学设计为例225 ANovelTeachingModelofOpenGroupCollaborativeLearningBasedonaWiki230 团队合作结合竞赛式教学法的实践与探索236 关于大学生计算机等级考试的调查研究240 LearningbyDoing教学理念在工程类课程教学中的改革实践247 实验环境建设与网络辅助教学251 VB实验/考试系统的开发与使用253 现代网络技术教学和研究实验室的建设257 一种VB程序设计题的自动阅卷方法分析264 自适应动态调整难度组卷算法的研究270 浅谈高职院校计算机实验室管理275 开放本科计算机组成原理实验教学实践探索280 基于校园网的软件实验管理系统设计284 网络信息技术下的多媒体课件呈现方式研究与实践289 “Web程序设计”测评系统的研究和实现294

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  • 用户1730208253: ( 2024-10-29 21:24:13 )

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